Cursos, consultoría, artículos, técnicas y Herramientas de Creatividad e Innovación | Carlos Churba
Las personas altamente sensibles tienen un cerebro más reactivo
Las personas altamente sensibles tienen un cerebro más reactivo
Escáneres cerebrales revelan que presentan mayor actividad en áreas vinculadas a la empatía, la conciencia y el procesamiento de la información sensorial
Se calcula que un 20% de la población es altamente sensible: capaz de sentir mayor empatía y de tener mayor conciencia a estímulos sutiles. Un estudio ha analizado los cerebros de este tipo de personas y ha descubierto que presentan una actividad mayor que los cerebros de otros individuos en regiones muy concretas, como el sistema de neuronas espejo o áreas vinculadas a la conciencia y el procesamiento de la información sensorial.
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Las personas altamente sensibles tienen un cerebro más reactivo « Psicoterapia Creativa
Conceptos sobre creatividad
Conoce cómo acercarte al pensamiento creativo e implementar el mejor enfoque para la resolución de problemas.
Leer más: Conceptos sobre creatividad « Desarrollo de la CreatividadSugerencias para desarrollar la Creatividad
Todas las personas pueden desarrollar la creatividad. Ser observador, analista, curioso e incansable estudioso por las cosas que acontecen a nuestro alrededor nos ayudará a descubrir lo que se esconde detrás de las apariencias de los hechos, objetos y personas. El resultado será la inspiración, ese momento en que ese archivo mental se abre y surge una gran idea, pero para que se abra, debemos leer mucho, ver muchas películas...
Leer más: Sugerencias para desarrollar la Creatividad « Desarrollo de la Creatividad
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Cooperación mundial en innovación
La viceprimera ministra de China, Liu Yandong, asistió hoy a la ceremonia de inauguración de la Conferencia sobre Innovación en Tel Aviv, Israel, pronunció un discurso en el que presentó conceptos y medidas de China para impulsar la innovación y propuso una cooperación mundial de beneficio mutuo en innovación.
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LA CREATIVIDAD: PATRIMONIO DE TODA PERSONA « Cursos de creatividad
Fue necesario la producción de un "doble movimiento" para pensar, investigar y aplicar la creatividad.
El primer movimiento permitió superar el "obstáculo etimológico" que imponía pensar a la creación como atributo divino, abriéndose así el camino a concebir al ser humano como posible creador.
EL segundo movimiento surgió de los desarrollos científicos a partir del año 1950, con antecedentes aislados de algunos autores que estudiaron la imaginación creadora y la sublimación. Leer más: LA CREATIVIDAD: PATRIMONIO DE TODA PERSONA
Pensamiento Creativo y Neurociencias
Pensamiento creativo y Neurociencias « Desarrollo de la Creatividad
Conoce cómo acercarte al pensamiento creativo e implementar el mejor enfoque para la resolución de problemas.
Por Nadia Goodman
Conoce cómo acercarte al pensamiento creativo e implementar el mejor enfoque para la resolución de problemas.
Por Nadia Goodman
Las normas para estimular la creatividad, explicadas por Carlos Churba (video de 5 min)
Este video formó parte de la reunión de lanzamiento del evento latinoamericano Ágiles 2014, realizada en Medellín.
La Republica PREMIUM
Fomentar la #innovación y la #creatividad en el equipo de trabajo se traduce en resultados positivos, tanto para los colaboradores como para la empresa.
Leer: La Republica PREMIUM
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Formas de Estimular la Creatividad
Formas de Estimular la Creatividad
Hay actividades en las que necesitamos estar sumamente concentrados para ser capaces de repetir procesos, una y otra vez, sin equivocarnos. Sin embargo, la solución de problemas y la creación de nuevas rutas de acción requieren otro tipo de acercamiento.
Hablamos de la creatividad y de todos los lugares comunes que se mueven alrededor de ella, que en algún momento pueden haber sido ideas novedosas, pero que ya no funcionan para que tengamos un pensamiento original. ¿Qué debemos hacer para continuar generando ideas frescas? Según psicólogos expertos, hay que seguir cualquier ruta, menos las que ya conocemos.
¿PENSAR DIFERENTE? NO, ¡PENSAR EN OTRAS COSAS!
¿Se acuerdan cuando el doctor House resolvía un caso complicadísimo mientras le jugaba bromas pesadas al resto de su equipo? Lo que hacía en esos momentos era distraer su atención de un problema complejo, no atenderlo de forma consciente, para dejar que su inconsciente trazara líneas no evidentes entre esa situación y otras actividades.
Uno de los mitos respecto a la creatividad es que hay que estar enfocado - día y noche - en aquello que queremos lograr. Es decir, hacer de nuestro objetivo lo que comemos y respiramos en cada jornada es lo más adecuado para acabar con nuestra actividad creativa. Sin embargo, lo mejor sería enfocar toda nuestra atención en el estudio de ese problema durante un tiempo determinado y después dejar de pensar en él. En ese periodo de distraerse o pensar en temas diferentes, se “cocinarán” las respuestas necesarias y los enfoques novedosos.
Otra cosa que mata las ideas originales es utilizar siempre la misma estrategia para atacar un dilema. Para un experimento en la universidad de Alabama se pedía a un grupo de estudiantes que dibujaran “animales extraterrestres”. Todos los dibujos realizados tenían relación con algún animal conocido. La clave estaba en pedirles “animales”. La actividad cerebral genera “atajos” para concretar actividades rutinarias, por lo que cuando se comienza a preparar una taza de café, la memoria trae a nuestro consciente todas las tazas de café que hemos preparado recientemente y el proceso se vuelve mecánico.
Al comenzar a dibujar, los estudiantes tenían en la memoria todos los animales que conocían porque fue lo que se les pidió realizar y utilizaron el conocimiento disponible para tratar de crear algo nuevo. Muy probablemente, si se les hubiera sugerido simplemente la palabra “criaturas”, u otro concepto, los resultados habrían sido diferentes.
NO PELEAR CONTRA EL ABURRIMIENTO
Esta es otra herramienta imprescindible para favorecer la creatividad. Sí, leíste bien. Si uno pretende estar entretenido todo el tiempo, no le da espacio al cerebro para crear. Nuestra sociedad actual, tan saturada de información, llena de Facebook, Twitter y demás divertimentos, no nos deja imaginar nuestra forma personal de pasar el tiempo.
Un buen experimento es pasar unos momentos a solas, no ir al cine, ni prender la televisión; tampoco leer un libro. Tal vez ni tú ni yo seamos capaces de “no hacer nada” durante más de una hora, pero en ese tiempo nuestro cerebro comenzará a dejar fluir pensamientos e ideas interesantes que no habían podido aflorar debido al exceso de “diversión”, esto es, de elementos diseñados para desviar nuestra atención lejos de nosotros mismos.
Entonces, estar aburrido no sólo no es malo, sino que es una excelente puerta hacia la invención de una forma nueva e interesante de no estarlo.
Por: Claudio Navarro
Ver: http://carloschurba.wikispaces.com/home
Hay actividades en las que necesitamos estar sumamente concentrados para ser capaces de repetir procesos, una y otra vez, sin equivocarnos. Sin embargo, la solución de problemas y la creación de nuevas rutas de acción requieren otro tipo de acercamiento.
Hablamos de la creatividad y de todos los lugares comunes que se mueven alrededor de ella, que en algún momento pueden haber sido ideas novedosas, pero que ya no funcionan para que tengamos un pensamiento original. ¿Qué debemos hacer para continuar generando ideas frescas? Según psicólogos expertos, hay que seguir cualquier ruta, menos las que ya conocemos.
¿PENSAR DIFERENTE? NO, ¡PENSAR EN OTRAS COSAS!
¿Se acuerdan cuando el doctor House resolvía un caso complicadísimo mientras le jugaba bromas pesadas al resto de su equipo? Lo que hacía en esos momentos era distraer su atención de un problema complejo, no atenderlo de forma consciente, para dejar que su inconsciente trazara líneas no evidentes entre esa situación y otras actividades.
Uno de los mitos respecto a la creatividad es que hay que estar enfocado - día y noche - en aquello que queremos lograr. Es decir, hacer de nuestro objetivo lo que comemos y respiramos en cada jornada es lo más adecuado para acabar con nuestra actividad creativa. Sin embargo, lo mejor sería enfocar toda nuestra atención en el estudio de ese problema durante un tiempo determinado y después dejar de pensar en él. En ese periodo de distraerse o pensar en temas diferentes, se “cocinarán” las respuestas necesarias y los enfoques novedosos.
Otra cosa que mata las ideas originales es utilizar siempre la misma estrategia para atacar un dilema. Para un experimento en la universidad de Alabama se pedía a un grupo de estudiantes que dibujaran “animales extraterrestres”. Todos los dibujos realizados tenían relación con algún animal conocido. La clave estaba en pedirles “animales”. La actividad cerebral genera “atajos” para concretar actividades rutinarias, por lo que cuando se comienza a preparar una taza de café, la memoria trae a nuestro consciente todas las tazas de café que hemos preparado recientemente y el proceso se vuelve mecánico.
Al comenzar a dibujar, los estudiantes tenían en la memoria todos los animales que conocían porque fue lo que se les pidió realizar y utilizaron el conocimiento disponible para tratar de crear algo nuevo. Muy probablemente, si se les hubiera sugerido simplemente la palabra “criaturas”, u otro concepto, los resultados habrían sido diferentes.
NO PELEAR CONTRA EL ABURRIMIENTO
Esta es otra herramienta imprescindible para favorecer la creatividad. Sí, leíste bien. Si uno pretende estar entretenido todo el tiempo, no le da espacio al cerebro para crear. Nuestra sociedad actual, tan saturada de información, llena de Facebook, Twitter y demás divertimentos, no nos deja imaginar nuestra forma personal de pasar el tiempo.
Un buen experimento es pasar unos momentos a solas, no ir al cine, ni prender la televisión; tampoco leer un libro. Tal vez ni tú ni yo seamos capaces de “no hacer nada” durante más de una hora, pero en ese tiempo nuestro cerebro comenzará a dejar fluir pensamientos e ideas interesantes que no habían podido aflorar debido al exceso de “diversión”, esto es, de elementos diseñados para desviar nuestra atención lejos de nosotros mismos.
Entonces, estar aburrido no sólo no es malo, sino que es una excelente puerta hacia la invención de una forma nueva e interesante de no estarlo.
Por: Claudio Navarro
Ver: http://carloschurba.wikispaces.com/home
Características de las Personas Creativas
Sueñan despiertos
A pesar de lo que sus profesores les dijeran, las personas creativas saben que soñar despiertos no es, en absoluto, una pérdida de tiempo.Según Scott Barry Kaufman y la psicóloga Rebecca L. Mcmillan, ambos autores del artículo Ode To Positive Constructive Daydreaming [Oda a lo positivo y constructivo de soñar despierto], dejar que la mente merodee libremente puede contribuir al proceso de "incubación creativa". Por supuesto, muchos de nosotros sabemos por experiencia que las mejores ideas se nos ocurren de repente, cuando tenemos la mente en las nubes.
Aunque nos puede parecer que soñar despierto es una actividad sin sentido, un estudio de 2012 sugiere que, en realidad, dicho proceso va ligado a un estado cerebral muy dinámico y exigente, pues conlleva conexiones y percepciones en relación con nuestra habilidad para captar la información frente a las distracciones. También se ha descubierto que soñar despierto activa los mismos procesos cerebrales que se asocian a la imaginación y la creatividad. Carolyn Gregoire
Neurociencias y creatividad
"La neurociencia ofrece una imagen muy compleja de la creatividad. Según plantean los científicos, la creatividad no es tan simple como la división entre las regiones derecha e izquierda del cerebro (la teoría dice que el hemisferio cerebral izquierdo es racional y analítico, mientras que el derecho es creativo y emocional). De hecho, se piensa que la creatividad implica numerosos procesos cognitivos, vías neuronales y emociones; aún no disponemos de una panorámica completa que explique cómo funciona una mente imaginativa". Carolyn Gregoire
Grupo de estudio sobre Psicología de la Creatividad « Desarrollo de la Creatividad
"Si las puertas de la percepción y la creatividad se potenciaran,la vida se presentaría como lo que es, infinita"
Grupo de estudio: Psicología de la Creatividad DESTINARIOS :
PROFESIONALES Y ESTUDIANTES AVANZADOS DE TODAS LAS ORIENTACIONES: HUMANÍSTICAS, ARTÍSTICAS , CIENTÍFICAS y TÉCNICAS.
MODALIDAD :
SE TRABAJARÁ CON TÉCNICAS LÚDICAS Y PARTICIPATIVAS. SE EMPLEARÁ DINÁMICA GRUPAL. SE ARTICULARÁN LOS
CONTENIDOS TEÓRICOS CON LA PRÁCTICA VIVENCIAL.
Informes: carloschurba@gmail.com
Nueva Edición digital ampiada del Libro de Carlos Churba: La Creatividad
Deseo agradecer a todos los que brindaron sus comentarios y votaron por el color de la portada del libro. Las opiniones han estado bastante divididas pero con mayoria por el color violeta. De cualquier manera ambos colores están presentes en las espirales.
El libro ya está a la venta en: http://lnkd.in/bcTKHVu
Seguiremos "crealogando" y apostando por concretar la Era de la Potenciación de la Creatividad Humana. Un fuerte abrazo!!! Carlos Churba
El libro ya está a la venta en: http://lnkd.in/bcTKHVu
Seguiremos "crealogando" y apostando por concretar la Era de la Potenciación de la Creatividad Humana. Un fuerte abrazo!!! Carlos Churba
“Es básico fomentar la creatividad en las escuelas” « Desarrollo de la Creatividad
«Es básico fomentar la creatividad en las escuelas, centrarse en la exploración más que en los contenidos»
El experto y coautor del Informe PISA propone mejoras en la formación del profesorado y mayor compromiso social para remontar los resultados. Pablo Zoido. Analista de la OCDE
Leer más:
“Es básico fomentar la creatividad en las escuelas” « Desarrollo de la Creatividad
Frases y pinturas de Vincet Van Gogh:
Las nuevas tecnologías, retos y oportunidades en la enseñanza « Desarrollo de la Creatividad
La revolución del aprendizaje que dibujaba Isaac Asimov se queda pequeña. Las nuevas tecnologías ofrecen herramientas, una gran oportunidad para los malos estudiantes y un reto para profesores y padres. Cada alumno aprende a su ritmo y en el lugar que quiera. Leer más:
Las nuevas tecnologías, retos y oportunidades en la enseñanza « Desarrollo de la CreatividadLa generación Y. Aportarán creatividad, visión y liderazgo « Psicoterapia Creativa
Al motivar a la Generación Y, hay que recurrir a nuevos paradigmas organizacionales
Para las empresas, en tanto, son los recursos humanos más valiosos, que aportarán creatividad, visión y liderazgo.
Se observa cada vez entre los jóvenes la necesidad de contar con una mayor flexibilidad laboral y nuevos esquemas de trabajo. Leer más:
Cinco conceptos de Nietzsche para los emprendedore...
Cinco consejos de Nietzsche para los hombres de negocios.
Ray Hennesey, en una publicación para la revista “Enterprise”, rescató cinco ideas y frases de la obra del filósofo alemán que pueden ser muy útiles para los empresarios de hoy.
Leer más: http://blogsdelagente.com/cursos-de-creatividad/2013/11/23/248/
Ray Hennesey, en una publicación para la revista “Enterprise”, rescató cinco ideas y frases de la obra del filósofo alemán que pueden ser muy útiles para los empresarios de hoy.
Leer más: http://blogsdelagente.com/cursos-de-creatividad/2013/11/23/248/
Consejos para un cerebro sano, de Paco Mora
Un cerebro sano y saludable nos ayuda a ser más creativos.
Para que nuestro cerebro esté "en forma", el especialista Paco Mora recomienda:
comer menos | practicar un deporte | hacer ejercicios mentales diariamente con algún reto | viajar mucho/evitar la rutina | vivir acompañado | adaptarse a los cambios | evitar el stress crónico | no fumar | dormir 7 u 8 horas | evitar "apagones emocionales" | agradecer! | disfrutar las pequeñas cosas
Enterate por qué en este video de 3m41"
Para que nuestro cerebro esté "en forma", el especialista Paco Mora recomienda:
comer menos | practicar un deporte | hacer ejercicios mentales diariamente con algún reto | viajar mucho/evitar la rutina | vivir acompañado | adaptarse a los cambios | evitar el stress crónico | no fumar | dormir 7 u 8 horas | evitar "apagones emocionales" | agradecer! | disfrutar las pequeñas cosas
Enterate por qué en este video de 3m41"
La innovación es el motor de la economía « Desarrollo de la Creatividad
¿Ser innovador es lo mismo que ser emprendedor?
No. Ser emprendedor requiere además una capacidad de ponerle valor a la innovación tecnológica que hayas desarrollado para convertirla en un modelo de negocio sostenible. Todos los emprendedores necesitan alguna ventaja competitiva, por lo tanto, necesitan algún tipo de innovación Leer más: La innovación es el motor de la economía « Desarrollo de la Creatividad
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Crealogar, crear por medio del diálogo « Psicoterapia Creativa
El crealogar sucede entre dos o más personas o personas y cosas que se encuentran, y eso que sucede no es del orden de la escucha pasiva ni de la argumentación, sino del diálogo creador "crear sentido", "crear con sentido", "creación por medio del diálogo" Leer más:
Crealogar, crear por medio del diálogo « Psicoterapia Creativa
Innovaciones premiadas « Desarrollo de la Creatividad
Un sistema de rehabilitación con sensores en el cuerpo, premio europeo a la Innovación

Leer más: Innovaciones premiadas « Desarrollo de la Creatividad
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El coraje de crear « Desarrollo de la Creatividad
Del coraje de ser al coraje de crear
La creatividad (que para nosotros es de un valor trascendente) no es absoluta, por lo cual debemos estar conscientes de idolatrarla ya que todo aquello que se idolatra conlleva el peligro de extraviarnos al convertir en absoluto lo que no lo es.
Pensamos que existe en la manifestación de la creatividad, (el acto creador, la obra) un componente de la esencia creadora del ser humano.
EL VALOR DE LA EDUCACIÓN MUSICAL
El valor psicológico de la música debe primar sobre la perfección formal y entonces aparece la educación musical con un doble valor: como actividad en sí misma y como preparación para la vida. Entre los objetivos con los que se trata de hacer más humana y lúdica la educación musical enfocándola especialmente a la educación infantil, se destacan tres: Leer más: EL VALOR DE LA EDUCACIÓN MUSICAL:
Inteligencia colectiva « Psicoterapia Creativa
Nuestro desarrollo depende de saber escoger el ambiente que avive nuestras capacidades
Por eso debemos ser capaces de renunciar a compañías que nos hacen palidecer.
El entorno, las compañías y el ambiente en el que podamos desarrollar y contribuir con nuestras habilidades. Pero también ser capaces de enriquecernos de las inteligencias y capacidades de quienes nos rodean.
ILUSTRACIÓN DE JOÃO FAZENDA
Leer más: Inteligencia colectiva « Psicoterapia Creativa
arkapoiesis7: Descubren una nueva parte del cuerpo humano – RT
arkapoiesis7: Descubren una nueva parte del cuerpo humano – RT: Descubren una nueva parte del cuerpo humano – RT
10 mitos sobre la creatividad
Existen muchas ideas acerca de la innovación y el pensamiento creativo que, en lugar de impulsarlos, los inhiben. ¡Derríbalas!
Leer más: 10 mitos sobre la creatividadLas ventajas de una mente abierta para desarrollar la creatividad
El enorme potencial de una mente abierta
¿Qué es la apertura mental?
A todos nos gusta pensar que somos de mente abierta, pero ¿qué significa exactamente? Significa ser receptivo a nuevas ideas y diferentes opiniones o puntos de vista. Desde luego que esto suena razonable, aunque el problema aparece cuando hay demasiadas opiniones y damos crédito a todas.Tener una mentalidad abierta implica estar en disposición de escuchar las propuestas de los demás, incluso si van en contra de nuestro criterio. Lo siguiente es valorar estas opiniones y decidir si las consideramos acertadas y si podemos incorporar alguna a nuestra vida. Leer más:
http://carloschurba.wikispaces.com/Las+ventajas+de+una+mente+abierta+para+desarrolloar+la+creatividad
Frases de los alumnos sobre lo aprendido en la materia Creatividad e Innovación
- la persona creadora nace
- todos somos capaces de crear
- mecanismos para eliminar bloqueos creativos
- mecanismos para liberar la creatividad
- toda idea es bienvenida
- ninguna idea es absurda ni discriminada
- animarse a experimentar y descubrir experiencias nuevas
- dejar volar la imaginación
- trabajar en grupo permite obtener mayor cantidad de ideas
- aprender a desestructurar el hemisferio izquierdo del cerebro
Marianne Bizzozzero
Crea y cree en tu creatividad
"Es que yo no soy una persona creativa". Cada vez que escucho a alguien diciendo esta frase compruebo que no hay peor lápida que aquella que nos echamos encima. No solo porque la escogemos del peso adecuado para aplastarnos bajo tierra, sino que además nos tomamos el trabajo de tallarle en mármol las creencias limitantes y luego la adornamos con florecitas.
Pero por fortuna ese mármol es realmente plastilina y la creatividad es algo que todos tenemos. Lo que sucede es que hay personas que la sobrevaloran o malinterpretan. Leer más: Crea y cree en tu creatividad
Pero por fortuna ese mármol es realmente plastilina y la creatividad es algo que todos tenemos. Lo que sucede es que hay personas que la sobrevaloran o malinterpretan. Leer más: Crea y cree en tu creatividad
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