Crece la innovación tecnológica en las empresas
El Instituto Nacional de Estadística (INE) ha presentado hoy en Cotec el resultado de la “Encuesta sobre Innovación en las Empresas (2008)”, durante una rueda de prensa en la que han participado: Fernando Cortina, Subdirector General de Estadísticas de Empresas del INE, Belén González, Subdirectora General Adjunta de Estadísticas de Empresas del INE, y Juan Mulet, Director General de Cotec.
De los datos que arroja la Encuesta, realizada a una muestra de cerca de 48.000 empresas de toda España, Cotec quiere resaltar la siguiente información:
1.- La Encuesta sobre Innovación en las Empresas incluye, por primera vez, en 2008 la innovación comercial y organizativa, además de la innovación tecnológica en producto y en proceso. En el período 2006-2008, fueron innovadoras el 34,8% de las empresas españolas.
2.- En 2008 las empresas dedicaron 19.919 millones de euros a actividades para la innovación tecnológica de producto y/o proceso, lo que supone un incremento del 10,1% respecto al año anterior.
3.- Las empresas con actividades para la innovación tecnológica, destinaron el 1,9% de su cifra de negocios a dichas actividades.
4.- El 53% del gasto se destina a actividades de I+D y el 31% a las adquisición de maquinaria, equipo y software.
Ver: http://www.ine.es/prensa/np577.pdf
Cursos, consultoría, artículos, técnicas y Herramientas de Creatividad e Innovación | Carlos Churba
Bibliografía esencial en Creatividad e Innovación
A continuación se detallan los nombres de autores de libros esenciales para conocer la teoría y práctica de la Creatividad e Innovación.
Amabile, Teresa Anzieu, D Barron, Frank Bergson, H. Churba, Carlos
A. Dewey, J. Follet, M.P. Freud, S Fromm, Erich Galton, Francis
Guilford, J.P. Hallman, Ralph Jung, Carl G. Klein, Melanie Kubie, L.S.
Marín Ibáñez, Ricardo Maslow, A May, Rollo Moreno, J Poincaré, H
Ribot, Theodule Rogers, C Schachtel, Ernest Stokoe, Patricia
Winnicott, D Wallas, G Wertheimer, Marx
Haciendo click sobre cada nombre se accede a una reseña breve de sus respectivos aportes a esta rama del conocimiento.
Amabile, Teresa Anzieu, D Barron, Frank Bergson, H. Churba, Carlos
A. Dewey, J. Follet, M.P. Freud, S Fromm, Erich Galton, Francis
Guilford, J.P. Hallman, Ralph Jung, Carl G. Klein, Melanie Kubie, L.S.
Marín Ibáñez, Ricardo Maslow, A May, Rollo Moreno, J Poincaré, H
Ribot, Theodule Rogers, C Schachtel, Ernest Stokoe, Patricia
Winnicott, D Wallas, G Wertheimer, Marx
Creo, Luego Creo y el Modelo Integral Facilitador de la Creatividad
Recientemente se ha publicado el libro de Jordi López Daltell: “Creo, luego creo”, dónde propone creer en la gente para crear resultados.
Relata la historia de la transformación que realizó en una empresa aplicando un sistema de gestión de las personas basado en confiar en la gente y creer en la gente para crear resultados económicos.
El título del libro me recordó un artículo que publiqué en mi wiki titulado “No creer en la creatividad”, y que me hizo pensar en la existencia de una cierta paradoja, ya que en dicho artículo yo expresaba:
”La creatividad no es una cuestión de creencias. Es una realidad, tal vez es la mayor dimensión de lo que significa ser humano. Como decimos en otro lugar: “ser humano es ser creador por esencia y por excelencia”.
Claro que también planteaba que:
“La creatividad crea en mí, crea en ti, crea en nosotros. Por ejemplo cuando una persona realiza una creación, a la vez que transforma la realidad, realidad que todos compartimos, ya sea con la introducción de un nuevo producto, o de un nuevo servicio, con la creación de una obra de arte o con cualquier otra expresión, entonces además se transforma a sí mismo, al crear se re-crea, al crear se enriquece con una nueva experiencia, con un constatar de lo que puede ser capaz de realizar, puede descubrir nuevos significados, puede extender su campo de posibilidades, puede abrir su horizonte a nuevos mundos, puede en definitiva, crear en el devenir de su vida una obra singular”
Concluía el artículo con las siguientes frases:
"Entonces no creo (en el sentido de creencia) en la creatividad, la creatividad crea en nosotros! La creatividad crea ser! La creatividad al realizarse otorga al ser humando el estatuto de creador!"
Por otra parte en otro artículo:“Con-jugando el verbo crear”, propuse jugar con el verbo crear conjugándolo en los tres tiempos.
En el tiempo presente en primera persona, tenemos yo creo. Lo que propongo en función de mi tarea como formador y facilitador en creatividad e innovación que todos podemos ser creadores, por lo cual expresaba en dicho artículo:
“Yo, desde éstas páginas te invito a ti, así tú creas también. El creador nos regala su inspiración y su obra. El crea y nos brinda estímulos con los cuales nosotros creamos. Creamos con las palabras, con los sonidos, con las imágenes, con los materiales. Es mi deseo enterarme de que vosotros creáis las nuevas formas de convivencia que tanto necesitamos en la actualidad y así hacer posible que nuestros hijos, nuestros descendientes continúen la tarea. Ellos crean, sin que aún nos demos cuenta, una realidad más cercana a un paraíso en la tierra”.
Para terminar quiero comentar mi acuerdo con Jordi López Daltell cuando sostiene que creer en la gente puede permitir el logro de resultados.
De acuerdo con mi experiencia de 30 años estimulando y facilitando el desarrollo de la creatividad y de las potencialidades constructivas de las personas y de las organizaciones no me cabe duda de ello, pero afirmo que no es suficiente creer para crear sino que es ecesario contar con un Modelo para convertir la creencia en realidades y la aplicación del Crealogar para sinergizar el aporte creador de todos los integrantes de un equipo, grupo o empresa.
Ver MIFAC: Modelo Integral Facilitador de la Creatividad
Ver: Trabajo Grupal en Creatividad
Relata la historia de la transformación que realizó en una empresa aplicando un sistema de gestión de las personas basado en confiar en la gente y creer en la gente para crear resultados económicos.
El título del libro me recordó un artículo que publiqué en mi wiki titulado “No creer en la creatividad”, y que me hizo pensar en la existencia de una cierta paradoja, ya que en dicho artículo yo expresaba:
”La creatividad no es una cuestión de creencias. Es una realidad, tal vez es la mayor dimensión de lo que significa ser humano. Como decimos en otro lugar: “ser humano es ser creador por esencia y por excelencia”.
Claro que también planteaba que:
“La creatividad crea en mí, crea en ti, crea en nosotros. Por ejemplo cuando una persona realiza una creación, a la vez que transforma la realidad, realidad que todos compartimos, ya sea con la introducción de un nuevo producto, o de un nuevo servicio, con la creación de una obra de arte o con cualquier otra expresión, entonces además se transforma a sí mismo, al crear se re-crea, al crear se enriquece con una nueva experiencia, con un constatar de lo que puede ser capaz de realizar, puede descubrir nuevos significados, puede extender su campo de posibilidades, puede abrir su horizonte a nuevos mundos, puede en definitiva, crear en el devenir de su vida una obra singular”
Concluía el artículo con las siguientes frases:
"Entonces no creo (en el sentido de creencia) en la creatividad, la creatividad crea en nosotros! La creatividad crea ser! La creatividad al realizarse otorga al ser humando el estatuto de creador!"
Por otra parte en otro artículo:“Con-jugando el verbo crear”, propuse jugar con el verbo crear conjugándolo en los tres tiempos.
En el tiempo presente en primera persona, tenemos yo creo. Lo que propongo en función de mi tarea como formador y facilitador en creatividad e innovación que todos podemos ser creadores, por lo cual expresaba en dicho artículo:
“Yo, desde éstas páginas te invito a ti, así tú creas también. El creador nos regala su inspiración y su obra. El crea y nos brinda estímulos con los cuales nosotros creamos. Creamos con las palabras, con los sonidos, con las imágenes, con los materiales. Es mi deseo enterarme de que vosotros creáis las nuevas formas de convivencia que tanto necesitamos en la actualidad y así hacer posible que nuestros hijos, nuestros descendientes continúen la tarea. Ellos crean, sin que aún nos demos cuenta, una realidad más cercana a un paraíso en la tierra”.
Para terminar quiero comentar mi acuerdo con Jordi López Daltell cuando sostiene que creer en la gente puede permitir el logro de resultados.
De acuerdo con mi experiencia de 30 años estimulando y facilitando el desarrollo de la creatividad y de las potencialidades constructivas de las personas y de las organizaciones no me cabe duda de ello, pero afirmo que no es suficiente creer para crear sino que es ecesario contar con un Modelo para convertir la creencia en realidades y la aplicación del Crealogar para sinergizar el aporte creador de todos los integrantes de un equipo, grupo o empresa.
Ver MIFAC: Modelo Integral Facilitador de la Creatividad
Ver: Trabajo Grupal en Creatividad
改善
Kaizen (conocido también por su ideograma en idioma japonés 改善) es una filosofía y metodología que se basa en buscar una mejora continua en todo lo que se realiza en la empresa, abarcando productos, servicios y procesos.
Los conceptos kaizen son actualmente aplicados tanto en fábricas de productos físicos, como en organizaciones de servicios y la administración pública, ya que permiten obtener aumentos de productividad y mejoras en calidad muy rápidamente.
Esto ocurre porque la continua búsqueda de hacer mejor las cosas estimula el Crealogar, a la vez que energiza a las personas y los grupos que sienten que sus habilidades y aportes generan cada vez mayor valor.
Así se aumentan los niveles de sinergia y trabajo en equipo, que por el contrario resultarían dañados si se eligiera el camino de los cambios abruptos y arbitrarios en la forma de trabajo.
Trabajando en modo Kaizen buscamos todo el tiempo encontrar y eliminar todo lo que consume recursos sin producir valor ("desperdicio" o waste en inglés).Por ejemplo, eliminar el desperdicio al fabricar un producto implica realizar mejoras continuas en los procesos de producción y ubicar estratégicamente controles que eviten que generemos productos defectuosos que nos terminan resultando muy onerosos debido a los materiales y demás recursos perdidos, además de la insatisfacción del cliente.
Los conceptos kaizen son actualmente aplicados tanto en fábricas de productos físicos, como en organizaciones de servicios y la administración pública, ya que permiten obtener aumentos de productividad y mejoras en calidad muy rápidamente.
Esto ocurre porque la continua búsqueda de hacer mejor las cosas estimula el Crealogar, a la vez que energiza a las personas y los grupos que sienten que sus habilidades y aportes generan cada vez mayor valor.
Así se aumentan los niveles de sinergia y trabajo en equipo, que por el contrario resultarían dañados si se eligiera el camino de los cambios abruptos y arbitrarios en la forma de trabajo.
Transdisciplina y comunicación
Unos de los verdaderos desafíos para ir alcanzando la transdisciplina lo constituye la existencia de diferentes cuerpos teóricos con conceptos y vocabularios propios que a la vez que permiten una mayor especifidad en cada disciplina dificultan por otra parte la puesta en común del conocimiento.
Sabemos que cada disciplina tiene su tradición de construcción del objeto de estudio lo cual provoca cierta incomunicación y estériles debates.
Por medio del crealogar tratamos justamente de disminuir estos obstáculos privilegiando la capacidad de la escucha, el diálogo creador y el enriquecimiento mutuo y el poder de la sinergia.
Para alcanzar los objetivos deseables el crealogar cuenta con herramientas pertinentes que facilitan la comunicación grupal, organizacional y transdisciplinaria.
En un reportaje reciente aparecido en el diario La Nación sobre Genética computacional y la nueva revolución en medicina, John Quackenbush, de la Universidad de Harvard comentaba: "Si uno mira los primeros días de la biología molecular, se encuentra con personas como Max Delbrück, un físico. Hay una larga historia de físicos que pierden su camino, tropiezan con la biología y hacen contribuciones importantes [bromea]. Los físicos, ingenieros y matemáticos tenemos capacidades críticas para encontrar patrones de datos y desarrollar modelos que nos pueden ayudar a entender los sistemas biológicos. Pero para enfrentar la próxima generación de problemas, necesitaremos algo más que personas brillantes: tendremos que formar equipos de individuos con capacidades complementarias".
Sabemos que cada disciplina tiene su tradición de construcción del objeto de estudio lo cual provoca cierta incomunicación y estériles debates.
Por medio del crealogar tratamos justamente de disminuir estos obstáculos privilegiando la capacidad de la escucha, el diálogo creador y el enriquecimiento mutuo y el poder de la sinergia.
Para alcanzar los objetivos deseables el crealogar cuenta con herramientas pertinentes que facilitan la comunicación grupal, organizacional y transdisciplinaria.
En un reportaje reciente aparecido en el diario La Nación sobre Genética computacional y la nueva revolución en medicina, John Quackenbush, de la Universidad de Harvard comentaba: "Si uno mira los primeros días de la biología molecular, se encuentra con personas como Max Delbrück, un físico. Hay una larga historia de físicos que pierden su camino, tropiezan con la biología y hacen contribuciones importantes [bromea]. Los físicos, ingenieros y matemáticos tenemos capacidades críticas para encontrar patrones de datos y desarrollar modelos que nos pueden ayudar a entender los sistemas biológicos. Pero para enfrentar la próxima generación de problemas, necesitaremos algo más que personas brillantes: tendremos que formar equipos de individuos con capacidades complementarias".
Tom Peters y el crealogar
Según Tom Peters, la innovación es la verdadera solución, la única ventaja competitiva permanente para las empresas surge de superar a la competencia en la innovación. Planteaque estamos en la era de la intensificación d ela creación.
Para lograr lo anterior recomiendala asociación entre todas las partes de la empresa y la alianza con los proveedores y clientes.
Justamente con la aplicación de las herramientas que proponemos con el Crealogar y el Neo-Sipoc podemos crear valor para satisfacer las necesidades y los deseos cambiantes de los clientes, concretar las recomendaciones de Peters y hacerlas realidad dentro de la dinámica cotidiana de la vida empresarial. Recordemos que el porvenir s siempre de los visionarios!
Para lograr lo anterior recomiendala asociación entre todas las partes de la empresa y la alianza con los proveedores y clientes.
Justamente con la aplicación de las herramientas que proponemos con el Crealogar y el Neo-Sipoc podemos crear valor para satisfacer las necesidades y los deseos cambiantes de los clientes, concretar las recomendaciones de Peters y hacerlas realidad dentro de la dinámica cotidiana de la vida empresarial. Recordemos que el porvenir s siempre de los visionarios!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
#Crealogar
#Poetizar
#Descrear
#Trascendencia
#Resonancia
#Legado
#PropósitoDeVida
#DesarrolloPersonal
#FilosofíaDeVida
#Ética
#Conciencia
#Humanismo
#Crealogar
#Poetizar
#Descrear
#Trascendencia
#ResponsabilidadOntológica
#Resonancia
#Legado
#PropósitoDeVida
#DesarrolloPersonal
#FilosofíaDeVida
#Ética
#Conciencia
#Humanismo
#Crealogar #Crear #Sentido #Escuchar #Alojar #Apertura #Churba
#Crealogar #Poetizar #Descrear #Trascendencia
#Resonancia #Legado
#PropósitoDeVida
#Crealogar #Poetizar #Descrear #Trascendencia #Resonancia #Legado #PropósitoDeVida #DesarrolloPersonal #FilosofíaDeVida #Ética #Conciencia #Humanismo
Arquitectura del Ser
#Crear #Gesto # Resonancia #Sintonía #Misterio #Crealogar #Diálogo #Churba
#creatividad
#enigma
#misterio
#PoetizarLaVida #Creatividad #VidaConsciente #Inspiración
#PresenciaPlena #AnsiedadCreativa #ArteDeEstarPresente #CarlosChurba #ReflexiónEmocional #Terapia #CreatividadConsciente
#Crear
#PresenciaPlena #AnsiedadCreativa #ArteDeEstarPresente #PsicologíaHumanista #Mindfulness #Autoconocimiento #Shekinah #CarlosChurba #ReflexiónEmocional #Terapia #CreatividadConsciente
Crear
#problema
acontecer
actualidad
agiile
agile
Aion
Alegría
alma
alucinación creativa
Ambiental
ámbitos de aplicación
amor
Analogías
Año 2026
apertura
aplicación
APRENDER
aprendizajes
arquetipo. Shakespeare. Hamlet
arquetipos
arquitectura
arquitectura del ser
arraigo
arte
artista
Asombro
audacia
autenticidad
aventura
Bachelard
belleza
bloqueos
Borges
buber
búsqueda
cambio
cambios
caminos
capacidad
Capacitación
Carlos Alberto Churba
Carlos Churba
CarlosChurba
carrera
casa
cátedra
cealogar
Ceatividad
Chatgtp
Churba
ciencia
citas
citas creadoras
claves
clonación
co-crear
cocreación
Cognitiva
competencia
Comunicación
COMUNICAR
conceptos
conciencia
Conferencias
congoja
conocimiento
conservar
consultas
Consultoría
conversación
conversaciones
coraje
cosmos
Creabiografía
creación
creaciones
creador
creadora
creadores
crealgar
Crealogar
crealogo
CREAR
creatividad
Creatividad en las citas
creatividad Metacreatividad
crecimiento
creralogar
cuarentena
cuento. escritura
cultura
cura
curiosidad
Curriculum Vitae
Cursos
datos
De Bono
definición
desafío
desafíos
desarrollar
desarrollo
desarrollo personal
desarrollo profesional
Desbloqueo
descrear
descubrimientos
deseos
Despegue
despliegue
diálogo
dilema
dimensión
dimensión ontológica
Dimensiones
Diplomatura
discusión
diseños
dolor
duelo
Edward de Bono
Einstein
Ejercicios
Ejercicios para Estimular la Creatividad
El Caleidoscopio del Espíritu: Crealogar
elaboración
elevación
emergente
emociones
empatía
EMPRENDER
emprendimientos
empresas
encuentro
encuentros
enemigos
energía
enfoques
enigmas
ensayo
enseñar
ensueño
entusiasmo
Entusiasmo. Creatividad
epojé
era de cambios
era de cambios.
era digital
escucha
escuchar
espiral ascendente
Espiritual
espiritualidad
espíriu
estimular
estimular la creatividad
Estrategias creativas
estrategias para crear valor
etapas
Eureka
existir
Experiencias
expresar
expresión
facultades
fantasía
fases
fecundación
Felicidad
Feliz Año 2025
Feliz Navidad
fenomenología
filosofía
Flexibilidad
Flexibilidad para sobrevivir a escenarios cambiantes
fluir
flujo
formación
FRASES
Frases asesinas y suicidas
frases inductoras
frases semillas
Freud
fuentes
futuro
Ganar-ganar en el trabajo y en la vida
generaciones
genialidad
genio
gesto
goce
Goethe
Guilford
habitar
Habitar la Vida
Hábitos
hablidad
Harmut Rosa
Heidegger
herramientas
Hesse
heurística
holística
humanidades
Humor
Husserl
iálogo
idea
Ideación y Ejecución para la Visión
idear
Ideas
Identidad
imágenes
imaginación
Imaginar
improvisación
incertidumbre
Inconsciente
incubación
infinito
Innovación
Innovación.
Innovación. pensamiento lateral
innovadores
INNOVAR
inspiración
Integral
inteligencia Artificial
Inteligencia creativa
InteligenciaArtificial
intercambio
interlocución
intuición
intuición experiencia
inventiva
Inventos
investigación
juego
Juego de Abalorios
jugar
juicio
Jung
Kairos
Kenzaburō Ōe
Kronos
La Arquitectura del Ser
La sabiduría
laberinto
laberintos
laboral
Lecturas y reflexiones
legado
Leonardo da Vinci
liberación
libertad
LIBRO
Libros
libros lectura cultura salud educucación
LIDERAR
Liderazgo
límites
literatura
locura
lógica propia
luz
magia
Marcuse
Metacreativid
metacreatividad
metáforas
Metodología
métodos
miedo
MIFAC
Mimetismo Inconsciente
mirada
misterio
Modelo
Modelo Estructural del Intelecto
morar
motivación
muerte
Neo-Sipoc
Neo-Sipoc- Babel
Neruda
Neurociencia
Newsletters
Nietzche
novedad
Novedades
obra
obras
ontología
oportunidades
originalidad
palabra
pandemia
paradigmas
Paradoja
paradojas
parir
pasión
patrones
pausa
película
pensamiento
pensamiento creativo
Pensamiento Divergente
pensamiento lateral
pensamientos
percepción
percibir
perderse
Personal
personas creativas
pinturas
plenitud
poder
poesía
poetas
poetizar
Poetizar la Vida
PoetizarlaVida
Posgrado crear
potencial creador
presencia
principios
Problema
problemas
proceso
proceso creador
proceso creativo
proceso creativo. chispa
procesocreador
productividad
profesional
Propósito
prospectiva
proyectar
proyectos
psicoanálisis
psicología
Psicoterapia
puente de luz
Rank
realidad
realización
realizaciones
realizar
reconocimiento
redes
Reflexiones
Relacional
reseña
resolución de problemas
resonamcia
resonancia
Resonancias del mundo
resonar
robots
Rogers
Rollo May
Rubino
Rutina
Salud
Schiller
sensibilizar
sentido
sentidos
sentimientos
separación
ser
Ser humano
serendipia
serendipity
Servicios
siesta
significado
silencio
sincronía
sinergia
sistémica
Social
sociedad
software
soluciones
sombras
sorpresa
sueños
sufrimiento
superación
superación. Crear
taller
talleres.
técnicas
Técnicas de Creatividad
TECNICAS Y HERRAMIENTAS
Técnicas y Herramientas
Técnicas y Herramientas.
tecnología
tiempo
tolerancia
Trabajo
Transdisciplina
transformación
trascendencia
trascender
trazcendencia
umbral
universidad
vacaciones
Valor
valorar
Valores
Van Gogh
verificación
vibración
Vida
videos
Videos Capacitación
visión
Vivir
William Blake
Workshops
